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Mai 2017
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Anstehende Termine  

03. 05. 17, 15:00-19:00 Uhr
Elternsprechtag
   

Vorwort

Die Technik begegnet uns überall auf Schritt und Tritt: Auto, PC, Radio, TV, Lichtschalter, Bügeleisen, Maschinen aller Art, Bautechnik, Informationstechnik, Elektrotechnik,…

Das Fach Technik setzt sich mit verschiedenen Fragen aus diesen Bereichen auseinander.

Technikunterricht ist ein Zusammenwirken der Fächer, Werken, Physik, Informatik, Chemie und Biologie.

Der Unterricht besteht zur Hälfte aus Praxis und Theorie.

Folgende Schwerpunktthemen werden bearbeitet

Klasse 7

  • Holz

  • Kunststoff

  • Einzelfertigung

  • Mehrfachfertigung

  • Technisches Zeichnen I

z. B. Fertigungstechniken in der Holz- und Kunststoffbearbeitung, Werkstücke erstellen (Uhr, Bumerang, Kunststoff-Gocart,…), Erlernen des technischen Zeichnens in der Ebene

Klasse 8

  • Metall

  • Maschinen

  • Technisches Zeichnen II

z. B. Fertigungstechniken in der Metallbearbeitung, Vorkommen und Gewinnen von Metallen, Geschichte der elektrischen Beleuchtung

Klasse 9

  • Elektrotechnik

  • Elektronik I

z. B. Schalter, Widerstände, einfache elektronische Schaltungen (Rufanlage), Löten (Schaltungen, Geduldspiel,…)

Klasse 10

  • Bautechnik

  • Energienutzung

  • Umwelt

  • Elektronik II

  • Treibstoff (Motoren

z. B. Bau eines Rennwagens (Modell), Getriebetechnik, Bauzeichnungen lesen, Lasten und Kräfte an einem Bauwerk (Brückenbau), elektronische Schaltungen (Wechselblinker, Ampelsteuerung, Alarmanlage, AM-Radio, Microcontroller,…) Gleichspannungen und Wechselspannungen, Umweltprobleme, CNC-Frästechnik

Es werden Werkstücke erstellt, die mit nach Hause genommen werden (Kosten fallen an). Es werden Kursarbeiten geschrieben und mündliche Leistungen, auch Referate, erbracht. Also Leistungen aus verschiedenen Bereichen, aus denen sich die Gesamtnote dieses Faches zusammensetzt.

Voraussetzungen

  • Interesse an praktischer Arbeit (keine zwei „linken Hände“!), aber auch

  • Interesse an Natur/Umwelt (Physik, Chemie, Biologie) und

  • Einfache Mathematik

Grundvoraussetzungen sind

  • Die Bereitschaft sich mit Neuem auseinanderzusetzen

  • Ausdauernd zu arbeiten

  • Schwierigkeiten zu überwinden

   
© Realschule Mark

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